Домашнее задание

В понедельник 6 уроков. Забирать детей в 13.45

Математика- стр.3 №5(б). Оформление задачи смотреть в тетради.
Выполнить комплексную работу часть 2, вариант 1, тест 5 на стр. 5 ( по математике задание 5 не делать)
Начинаем работу над проектом "По городам и странам". В среду, 25 апреля,  путешествуем по Золотому кольцу России.  К среде подготовить сообщение и несколько слайдов презентации следующим ребятам:Арина Ав.- Сергиев Посад, Арина Ал.- Переславль-Залесский, Ксюша- Ростов, Полина Б.-Ярославль, Алеся- Углич, Семён В.- Кострома, Аня- Плёс, Богдана- Иваново, Влад- Суздаль, Вова Ф.- Владимир. Сообщение можно сопровождать фотографиями, сувенирами. Подобрать самую интересную информацию. Время сообщения не более 3 минут. 
В пятницу,. 27 апреля, путешествуем по северу Европы. Подготовить сообщения: Вика З.- Норвегия, Максим- Швеция, Софья- Финляндия, Вова К.- Дания, Полина Л.- Исландия.

Домашнее задание

Русский язык -р.т. стр. 53-55. Не все принесли работу над ошибками (за карантин)
Лит. чтение -читать стр.144-153
Математика-стр.8 номер 9 (а,б) + Сборник задач стр.222 номер 2194

Не у всех сегодня были часы!
Завтра нет изобразительного искусства. Вместо этого урока проводим ДОП- готовимся к комплексной работе. Сегодня тетради принесли не все!!!! Как завтра будем работать?

Как мы учимся

Включаемся в рабочий ритм четвёртой четверти - в 7.45 - быть в классе
Уважаемые родители, исправлять недочёты с детьми. Обратить внимание на порядок в тетрадях.

Дневник всем взять под контроль!

График аттестации

График промежуточной (обязательной) аттестации
Комплексная работа - 24 апреля
Русский язык - 7 мая
Математика - 11 мая

Кто, собирается уезжать в эти дни- сообщить учителю.

Домашнее задание

Русский- упр. 155
Математика- стр. 6 №10(а,б), стр. 70 №27(а). Принести готовые часы.
Лит. чтение- дочитать до стр. 143
Окр. мир- стр. 83 задания 1,2,3; стр. 84 задания 3 или 4 ( по выбору)
Принести в класс "Комплексные работы по текстам", часть 2 ( голубая тетрадь)
Ушли, не показав работу над ошибками -Тая, Сергей, Ксюша, Софья, Семён В., Семён О., Арина Ав., Лиза М., Вика Ш., Андрей, Вова Ф., Лиза Х., Тимофей, Вика З, Максим, Вова К.

Домашнее задание

Русский- упр. 153 ( за это упражнение оценка в журнал!) В среду тест по теме "Прилагательное", в четверг-  небольшой диктант
Математика-стр.3 №10 (а,б), стр.6 №11, стр.12 №8 (б). Вырезать из второй части по математике правила на стр. 77- носить с собой ежедневно (лучше вклеить в часть 3). В среду спрашиваю наизусть каждого. Некоторые дети не решают составные уравнения, потому что НЕ ЗНАЮТ ЭТИХ ПРАВИЛ!!!!
У кого дома учебник по математике ( автор Моро) часть 1- принести в класс.
Чтение- стр.136, задания 7 и 8 (записать три вопроса к произведению в рабочую тетрадь на стр. 80)

 В школу в среду, вторник- не учимся.

В среду оставлю ВСЕХ, у кого в тетрадях не сделана ВСЯ РАБОТА НАД ОШИБКАМИ!!!!!

Домашнее задание

Русский-упр. 148 и 151. Правило на стр.85
Математика- стр.87 №7 (в,г), стр.93 №7 (а,б), стр. 96 №8 (средняя строчка)
Окр. мир- вдумчиво прочитать материал на стр.75-77. Подготовиться к устному опросу по вопросам на стр.74 и стр.78
В понедельник 6 уроков. Детей забирать в 13 ч. 45 мин.
Принести в понедельник рабочие тетради по окружающему миру на проверку и дневники наблюдений за март
На урок математики принести часть №3